消息传来时，阿野正在给林小满的绿萝浇水。民警的声音透过电话，带着无法掩饰的沉重：“那个叫赵婷的女生，今早从家里阳台跳下去了。”
阿野握着喷壶的手猛地一顿，水洒在桌面上，晕开一小片湿痕。赵婷，就是当初带头把林小满的作业本扔进厕所、在她文具上刻脏话的女生。
“她家长说，凌晨还看到她在删手机里的消息，屏幕上全是骂她的评论，说她‘活着浪费空气’……”民警叹了口气，“昨天晚上，有人把她以前的照片P成遗照发到了班级群，她弟弟看到后告诉了家长，等发现时已经晚了。”
阿野走到窗边，看向城南中学的方向。晨光里，教学楼的轮廓清晰可见，可他总觉得有片阴影悬在上面，沉甸甸的。
“另外两个女生也出事了，”民警继续说，“一个吞了安眠药，被家长发现送进了医院；另一个割了腕，幸好室友及时发现。现在她们家长闹到警局，说要告那些网暴的人，可网上的匿名账号太多，根本查不过来。”
挂了电话，阿野打开手机，本地论坛上的风向已经变了。有人开始同情赵婷，说“罪不至死”；有人依旧坚持“活该”，争论像潮水一样涌来，每一条评论都带着尖锐的棱角，刺得人眼睛生疼。
“阿野哥，她们是不是也很可怜？”念念不知什么时候站在身后，手里捏着林小满的布偶，“就像……就像以前被欺负的小满姐姐一样？”
阿野沉默着点头。他想起赵婷被警方传唤时的样子，低着头，手指绞着衣角，说“我只是觉得她好欺负”时，声音抖得像风中的叶子。她也是个孩子，用错误的方式释放恶意，却在网络的放大镜下，被成倍的恶意吞噬。
当天下午，初三（2）班的教室又亮了灯。阿野赶到时，看到林小满的课桌上，放着一张画——是个歪歪扭扭的小人，被很多尖刺围着，旁边写着“疼”。字迹很新，像是刚写上去的。
“是赵婷吗？”念念小声问，“她是不是也在说疼？”
阿野没说话，却注意到黑板上多了一行字，是用粉笔写的，字迹潦草：“我不是故意的……”像是慌乱中写下的辩解。墙角的扫帚又倒了，这次却朝着教室后门的方向，像是在指引什么。
阿野走过去，在扫帚旁边的墙缝里，摸到了一张折叠的纸。展开一看，是赵婷的日记，字里行间满是恐惧：“他们怎么知道我家地址的？家门口的红油漆好吓人……妈妈说要带我转学，可网上的人还在骂……小满，对不起，我错了，可我也怕啊……”
纸的最后，画着一个小小的太阳，旁边写着“想活下去”。
“她也害怕啊。”念念指着那个太阳，眼睛红红的，“就像小满姐姐当初害怕一样。”
阿野把日记交给民警时，心里像堵了块石头。网暴的刀子，起初是为了“正义”，可后来却变成了失控的狂欢。那些敲着键盘的人，或许忘了，屏幕对面也是个会疼、会怕的孩子。
夜里，阿野又去了教室。月光透过窗户，照在林小满的课桌上，那张画着“疼”的纸已经不见了，取而代之的是一片干净。墙角的绿萝又抽出了新叶，嫩绿的，带着生气。
“阿野哥，你看！”念念指着黑板，“字不见了！”
黑板上的“我不是故意的”已经被擦得干干净净，像是从未出现过。只有粉笔槽里，还留着一点白色的粉末，像极了未干的泪痕。
阿野突然明白，无论是林小满，还是赵婷，她们想要的，或许从来都不是报复，只是有人能看到她们的害怕，能说一句“别害怕”。
网络上的争论还在继续，但阿野看到，越来越多的人开始说：“够了，别再骂了。”有人发起了“停止网暴”的倡议，有人分享了自己被网络攻击的经历，那些尖锐的棱角，似乎在一点点被磨平。
念念把林小满的布偶放在课桌上，轻声说：“小满姐姐，赵婷姐姐也知道错了，你们都别难过了。”
布偶的塑料眼珠在月光下闪了闪，像是在回应。阿野拉着念念的手走出教室，走廊里的风很轻，带着夏末的花香。他知道，阴影不会一下子消失，但只要有人愿意放下愤怒，学着理解，光总会一点点照进来。
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