媒体的争相报道尚未平息，一个更加重量级的关注者出现了——国家教育部。这个代表着中国教育最高管理机构的部门，派出了一个专题调研组，对木头学院进行了为期三天的深入调研。这一举动，标志着木头学院已经从民间现象，上升到了国家教育政策层面的关注对象。
一、调研组的到来
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