已经过去了二十多年了。我真是个没良心的。我已经不能准确记起我那位没有责罚我在早读时偷吃东西的英语老师的尊姓大名了。我脑海中有的，只是那位敬爱的老师的英容笑貌。他的笑容，他的讲课时的声音、他走路时略带点驼背和高低肩但是闲适的姿态——准确的说是右肩低左肩高——这些我都清清楚楚的记得，可我不记得老师的名字了。
他为何在我的脑海里如此印象深刻却姓名不详。没关系。他那高尚的教室品格、幽默的处事态度、高超的教学技术，为我综合塑造了老师那高于他身高的伟岸形象。让我在每一次回忆里都从心底默默的祝福和感激他。
那是我刚上高中时，那时还没有发生我后来勇敢过头在早读上违纪吃早饭的事件。
我是从一个偏远的农村考到我们那所省级重点高中去的。再此之前我走过的和到过的最远的地方就是家乡那一座座山后面的那一座座小山村。我的所有的城市知识都来源于我身边那些出过远门的乡亲们的传说。我对除了家乡小村之外的世界充满了未知的幻想和恐惧。
到了高中后，我看到了这个世界我之前没有看到过的繁华和美好。城市的路是没有泥巴的，下雨也不用穿雨靴。城市里的汽车真多啊，只要买票就可以去很远的地方而不用走很远的路。城市里还有我在老家从来没有见过的梧桐树和银杏树，梧桐树叶子像一片片手巴掌，在秋风中欢快的鼓掌，银杏树叶子像一把把小扇子，也在秋风中欢快的舞动。城市的同学们都好漂亮好聪明，她们的衣服舒适得体、头发修剪成各式有层次的发型，即使是扎着马尾，也能从马尾的层次感轻易分辨是理发店的杰作，而非用一把黑铁大剪刀齐齐剪出的效果。她们的皮肤白净透亮，不像我脸色蜡黄还布满雀斑。她们书包新崭崭的，拉链顺滑，上面还挂着各种毛绒挂件，不像我的书包是大舅在外收破烂时收到的，一整个黄绿色，根本不像是十六岁的女孩喜欢的颜色。我的书包也没有拉链。它的顶部有四个眼，上面一个盖子连着两个搭扣，用来和包身上的另外两个搭扣来锁扣。可惜的是，搭扣坏了一个，另一个也是松动的，时不时自己划开。有一次放学下楼时，我的书包搭扣开了，整个书包大开着。后面的同学提醒我我才知道。可是楼梯上挤满了下楼梯回家的同学，我尴尬的无处遁行，只好谢过之后把书包抱在怀中，同时抱着的，还有我那因物质条件贫瘠而自卑的少年心。
我就是在这样新奇、羡慕、自卑的心情中开始了我的高中时光。幸运的是，第一次期中考试，我的成绩还不错，排在班级前十名。我们那强大的小城高中，我又是在那样一个重点班，班级前五意味着高考在一本录取线上的绝对可能。前五名除了我都是城里的同学。于是我的班主任老师在期中考试成绩公布时，大大的赞扬和激励了我，我也引来全部同学的第二次的尊重和友好对待。
在大家的关切中，我感受到了同龄人的友好。这些友好的举动，有一次就和我们那尊敬的英语老师有关。
那是期中考试成绩刚公布后的一天。上早读的时候，英语老师来到教室巡查早读情况。他手里拿着一盒红色的盒子，对我们说，最近自己得到了一套英语学习资料，觉得还不错，谁要是想要，他就把手里的英语学习资料送给谁。
全班同学都很兴奋，我也不例外。我心里打着鼓，一万个期待。虽然我英语成绩并不突出，我是农村学校出来的，发音不标准，也没有过音频资料。
老师展示了一下盒子里面的内容，是一本英语册子，还有两盘配套的磁带。包装和封面都是红色调的，黑色的花体字写着名称。
这盒子像是过年才能有的神秘礼物盒，深深的吸引着我。可是我心里不敢期待老师会把它送给我。在身边一群同学和老师讨论盒子里的资料内容时，我只敢怯懦的投去殷切期盼的目光。
没想到的事情发生了，周围的同学竟然建议老师把资料送给我，这让我受宠若惊，更加是羞愧得无地自容。更让我没想到的是，老师真的把资料送给了我，他直接说：“给你吧！好好学习！”
我疯了，我的内心疯狂的擂鼓。我的眼睛闪烁不敢多看老师同学一眼，我唯一该做的也做到的就是，给老师说谢谢，在心里默默的给提出建议的同学们说谢谢。然后珍贵无比的收下资料，就像是收到了一份宝贵的礼物。
此后的日子里，我埋头苦读，英语成绩慢慢提高，慢慢稳定下来。我从心里感激我们那敬爱的英语老师，正因如此，后来发生了早读事件时，我心里无比痛恨自己，那种悔恨和自责直到现在。
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