我想看电影作为人娱乐方式之一，是作为人类接受文化传播的重要渠道。而电影分不同的题材，题材的不同涉及到受众人群也就是对象的不同。
有次我侄儿和侄女就和我讨论看《消失的人》，我侄儿还没看到一半就被吓哭。这让我想到小时候我跟我弟还有表姐表妹追电影的日常，有次有个恐怖片放映，他们几个也是看了一会儿仓促逃跑了，躲着。我小时候看恐怖片，可能是看了不少恐怖的书，我也不知道是不是记忆错乱，小时候总有哥哥姐姐给我讲恐怖故事，就像一种另类游戏样，我好像还看过一系列犯罪图书。我觉得我当时是没看懂的，甚至对其中所传达的东西也不是那么理解准确。或者是我从小跟其他小朋友不太一样。
但我现在以成人的感觉来分析，我觉得血腥暴力的东西在一起，如果涉及儿童能观看，不分级别的话，应该把电影的后续结果光明化些。至于人物设计，人物行为在制造的矛盾中应该让孩子们明白，再遇见暴力时求助，如果反应不及就赶紧跑，遇见比自己更强大的坏人，要跑得更快速。教他们电影中哪些行为人类不应该做，哪些风险应该避免。小朋友的世界观在未成熟时，是不明白许多行为性质的，就像有一款玩具“娜塔莎”，还比如“烟卡”。我也不知道怎么这么快在孩子间流行起来。而且产生暴力形象，对烟卡所代表的烟是什么东西模糊概念。源头是成年人想赚钱，但这方式方法太可恶了。
电影和玩具很多东西都要分级看，就算不分级，也要考虑到内容的充实性，然后它会传播出什么文化。我最近看了《星球大战，曼达洛人和古古》，本来我就是要跟侄儿子去看，作为六一儿童节礼物。其实我该庆幸他没去。刚开始我并没有看内容简介。我感觉他去了，我还要跟他嘀咕一大堆道理。比如，怎样应对暴力，怎样让自己成为正义的一方，拒绝用暴力对待弱小和正常的人。暴力只适用于反人类行为，比如挑起人类战争等暴行。还有怎样看待与你不同种族的人。外表不好看的人就一定坏一定好吗。涉及太多的问题要发问要发深省。不过我看电影，一个爸爸讲解的很好，这种电影需要讲解。
再就是我看电影带着狗，电影院没有相关服务，我把狗狗寄送在人家办公室。我的狗第二次出现分离焦虑了。我的狗居然跟人一样，患有焦虑感。第一次牙齿咬出了血，这次还好，牙齿没出血，绳子被咬断了。两次出现这种情况，我要考虑的就是，以后看电影，要不就选有相关服务的电影院，要不就不看，在家电视上看。有焦虑症，针对分离的，我觉得还是要教一下，毕竟我不可能时时刻刻带着宠物。这有点儿像留守儿童的课题了。
我感觉现在去电影院生意挺惨淡的，一方面是人们不喜欢看了，一部分是选片质量不行了，一方面是先要求先条件先问题出现了，却没有对应的服务和措施。我说的是“先”而不是“新”，是因为有些问题一直存在，本质未改变。
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