教学活动中，教师在发挥主导作用的同时，也要尊重学生的主体地位，做到了解和研究学生，根据学生的个别差异和特点，有的放失地进行教育。
教学方法要依据教师本身地素养、学生的特点和教学内容等因素。
教师的成长要注重教学反思。结合自己的教学过程。
取得良好的教学效果还要关注课堂教学的要求，如目标明确、结构紧凑、内容正确、气氛热烈。
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