“听到没有，你的手这几天是不能碰水的，也写不了作业吧。”
“这手是因为你受的伤，你得负责！”
“行!”
“那你帮我写呀！”
“也不是不行。”
··········
回到教室后，老师把苏念安叫到了办公室。
“苏念安，你的手还好吧。”
“谢谢老师的关心，我的手还行，就是这几天不能碰水，可能作业的质量不太高。”
“没事，你看你的手能写多少就写多少就可以了，这种情况老师理解。”
“那行，老师，马上就上课了，我先回去了。”
“行，那你先走吧。”
···········
“阿航，你刚刚是不是答应了我要帮我写作业啊。”
“嗯，怎么了？”
“老师刚刚说了，我不用写摘抄类的作业了，其他的能写就写吧，所以，练习册的题我说你写，怎么样？”
“行行行。”
···········
自习课时，蔡蔡突然走进班里，说要通知劳动课程的安排了。
劳动课程是学校每年固定的，虽然不是很有趣，但是还不错，可以收获很多。
“这次劳动课程为期一周，着装统一为迷彩服，大家准备好护目镜、手套和饭盒。一定要注意自己的安全，·······怎么去摘枣子等大家到了地里会有专门的人员来进行讲解，然后每个组摘的枣子数量会进行排名，后三名的组要给前三名的组买可乐，目前就这样安排，有什么想法可以下课了来找我。大家继续自习吧。”
···········
蔡蔡走了以后，班里唉声一片，觉得学校形式主义，表面上是为了让我们时间劳动，实际上就是拍我们去当免费的工人帮他们干活。
“苏念安，苏念安。”
“阿航同学怎么了？”
“你刚发什么呆呢？”
“我在想这枣子树能有多矮呢，非要让我们蹲着走。”
“不知道，反正树上有刺是肯定的。你那手能去吗？”
“离劳动课程还有一段时间，到那时候肯定好的差不多了。想不去都得去了。”
“那你这手捡枣子还得弄伤。”
“弄伤就弄伤，我都准备好创口贴了。”
“你听说伙食了吗？”
“那不是离高中部近吗？肯定从那送呀。”
“那应该还不错。”
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