每当楚少颖遇到一个问题时,他总是先审题,把题目的关键找到,捋顺了关系后他才动笔,用最快的速度把答案写下来。而最关键的是,他会在已知知识和刚学到的知识找到一根“线”,把它们都串联起来,形成一个系统。他也会触类旁通,把已知知识延伸开去,举一反三,得到的不是仅仅老师所教的那一点点可怜的知识,而是大面积的丰收。
这是个男女学生生理发生变化的时候,学生们开始对异性产生一种羞涩的情绪,不少早熟的学生开始了对爱情的幻想。楚少颖在这方面丝也和别人亦步亦趋,不过爱情在他的心中和友情没有太大的分别,可以说是升华了的友情。
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